lunes, 4 de agosto de 2025

15 TEMAS DE DEBATE SOBRE ACULTURACIÓN EN EL AULA

 

1. Influencia de las redes sociales en la pérdida de tradiciones peruanas

  • ¿Las plataformas como TikTok e Instagram promueven una cultura globalizada en detrimento de las costumbres locales?

2. El español vs. lenguas indígenas en las escuelas

  • ¿Debe ser obligatorio el aprendizaje del quechua, aimara o asháninka en los colegios peruanos para preservar la identidad cultural?

3. Comida rápida vs. gastronomía peruana

  • ¿El consumo de hamburguesas y pizza está desplazando el gusto por la comida tradicional como la papa a la huancaína o el ceviche?

4. Moda occidental vs. vestimenta tradicional

  • ¿Por qué los jóvenes prefieren usar jeans y zapatillas en lugar de ponchos o polleras? ¿Es solo comodidad o aculturación?

5. Festividades extranjeras (Halloween) vs. peruanas (Día de la Canción Criolla)

  • ¿Celebrar Halloween en los colegios afecta la valoración de nuestras propias tradiciones?

6. Música urbana internacional vs. folclore peruano

  • ¿Artistas como Bad Bunny tienen más influencia que la música andina o afroperuana en los jóvenes?

7. Uso de tecnología y pérdida de juegos tradicionales

  • ¿Los videojuegos han reemplazado juegos como el trompo, las canicas o el yax?

8. Educación escolar: ¿Enseña a valorar la cultura peruana?

  • ¿El currículo nacional prioriza la historia del Perú o está más enfocado en modelos educativos extranjeros?

9. Migración y aculturación

  • ¿Los hijos de migrantes (ej. venezolanos) adoptan costumbres peruanas o mantienen las suyas? ¿Y los peruanos que retornan del extranjero?

10. Medios de comunicación y estereotipos

  • ¿Las telenovelas y youtubers promueven un estilo de vida ajeno a la realidad peruana?

11. Turismo y folklorización

  • ¿El interés de los extranjeros por el Perú (ej. Machu Picchu) ayuda a preservar la cultura o la convierte en un producto comercial?

12. Redes sociales y autoidentificación cultural

  • ¿Los jóvenes se sienten más identificados con tendencias globales (K-pop, anime) que con expresiones culturales peruanas?

13. El inglés como herramienta de "superación"

  • ¿Aprender inglés es una necesidad o una forma de privilegiar la cultura angloparlante sobre la peruana?

14. Religiones ancestrales vs. religiones globales

  • ¿La influencia del cristianismo ha desplazado creencias andinas como el culto a los apus o la Pachamama?

15. ¿Es posible una "cultura híbrida"?

  • ¿Se puede ser moderno y al mismo tiempo mantener raíces culturales peruanas? (Ejemplo: fusión de hip-hop con huayno).


Cómo organizar el debate en clase:

  • Dividir en grupos (a favor/en contra/moderadores).

  • Investigación previa (datos, ejemplos históricos o actuales).

  • Reflexión final: ¿Cómo equilibrar la globalización con la identidad cultural?


15 TEMAS DE DEBATE SOBRE ACULTURACIÓN EN EL AULA

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